Ganadores/as Concurso Proyectos 2017

Resolución del Concurso de Proyectos de Educación para el Desarrollo “Andalucía se llena de África” 2ª Edición.

Estamos muy contentas de presentar la resolución del Concurso “Andalucía se llena de África” en su 2ª Edición. Después de que el comité de evaluación puntuara las propuestas individualmente, los proyectos que han ganado el premio para poder llevarlos a cabo son los siguientes:

Sevilla

1º Premio.- Thierry Penda y Diama Wade 

Proyecto: ¿Qué piensas tú sobre África?

2º Premio.- Ibrahima Diabete, Bintou Sountou y Carmen Fuente 

Proyecto: VIII Dundunba

Granada

1º Premio.- Fidel Amougou y Aliou Youssuf 

Proyecto: Acercando Camerún y Guinea Conakry a la juventud andaluza

2º Premio.- Diapó con África

Proyecto: Diáspora y Mestizaje Cultural

3º Premio.- Asociación para el Desarrollo Glocal “Engranaje” 

Proyecto: Muestra por la Convivencia

Puedes ver la resolución definitiva, con las puntuaciones y las cantidades asignadas, descargándote aquí el documento

La realización de estos proyectos, durante los próximos tres meses, contribuirá a la mejora del conocimiento y la comprensión sobre África (sus países, sus culturas y sus gentes) y, por lo tanto, a la mejora de la convivencia en Andalucía.

Enhorabuena a las personas ganadoras y muchas gracias a todas la participantes!!!

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Curso Teórico Práctico Andalucía se llena de África (2ª Edición)

ABIERTO EL PLAZO DE PRESCRIPCIÓN PARA EL CURSO ANDALUCÍA SE LLENA DE ÁFRICA, 2ª EDICIÓN QUE SE CELEBRARÁ EN GRANADA Y EN SEVILLA.

Hace unos meses que desde Alianza por la Solidaridad estamos trabajando en la segunda fase del proyecto “Andalucía se llena de África” financiado por la AACID. Hemos hecho un diagnóstico sobre población africana y convivencia en Granada y en Sevilla que pronto compartiremos con las personas interesadas.

En octubre y en noviembre tendrá lugar la 2ª Edición del curso de formación teórico práctico “Andalucía se llena de África”, dirigido a personas africanas con el objetivo de fortalecer sus capacidades en cuanto a comunicación, trabajo en red y diseño de actividades de educación para el desarrollo.

La parte teórica se compone de 4 sesiones comunes y 1 bloque específico (a escoger entre dos opciones).

Después de la realización de la formación teórica, los participantes deberán realizar unas prácticas en colegios, institutos, universidades, barrios o en las propias asociaciones con la finalidad de mejorar la convivencia y de dar a conocer África y a las personas africanas. El plazo para la realización de las prácticas será de noviembre de 2017 a marzo de 2018.  Una vez realizada la parte teórica y práctica las personas participantes recibirán 300 euros de beca.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR:

  • Hablar castellano.
  • Motivación y experiencia en asociacionismo o actividades de sensibilización.
  • Compromiso de cumplir con el 80% de la asistencia a las clases teóricas y la realización de las prácticas.

Plazas limitadas a 25 personas.

El plazo de pre-inscripción será hasta el 6 de octubre.

El 11 de octubre se comunicará la lista de admitidos/as.

Rellena aquí el formulario de pre-inscripción

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Cartel Sevilla

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Cartel Granada

GRANADA

Lugar de realización: Fundación Itaka-Escolapios (Paseo de los Basilios, nº2, CP 18008, Granada).

Fechas: 23, 24 , 30 y 31 de octubre y 6, 7, 13 y 14 de noviembre. En horario de 16:30 a 21:00.

Descargate aquí el Programa completo  del curso en Granada

SEVILLA

Lugar: Centro Cívico San Fernando (C/ Don Fadrique, nº59 CP 41009, Sevilla)

Fechas: 20 y 27 de octubre y 3, 10, 17 y 24 de noviembre. En horario de 16:30 a 21:00.

Descargate aquí el Programa completo del curso en Sevilla

 

Rodando “Andalucía se llena de África”

3, 2, 1… ¡acción!

¿Conoce realmente la sociedad andaluza a sus vecinos y vecinas africanas? ¿sólo ven de África la pobreza, el horror y la guerra? ¿cómo puede ser que vivamos tan juntos pero nos conozcamos tan poco? Estas y otras preguntas son las que entrarán y saldrán del vídeo de “Andalucía se llena de África” que se está grabando estos días entre Sevilla y Granada. Como el contenido es aún sorpresa, sólo os contamos que su objetivo es visibilizar y posicionar a los y las africanas como lo que realmente son: agentes activos en Andalucía, que promueven el cambio social, reivindican su derecho a la ciudadanía y participan en la vida social.

A través del proyecto y su vídeo queremos que la gente africana que vive en Andalucía tenga la oportunidad de comunicar una imagen más real de su continente o de sus países concretos, mostrando a una sociedad de la que tenemos que aprender y a unas personas que se movilizan por conseguir un mundo mejor.

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Sinopsis:
Reflexiona un segundo. ¿Qué te viene a la cabeza cuando ves a un africano o africana? Ahora intenta responder: ¿Crees que los africanos/as aportan cosas positivas a nuestra sociedad?; ¿Crees que podemos aprender de los valores que tienen los africanos/as para mejorar la sociedad en la que vivimos?; ¿Los africanos/as se mueven, se organizan? Todo esto es lo que podrás descubrir en el video que estamos preparando.

¡MUY PRONTO EN SUS PANTALLAS!

Ganadores/as del concurso en Granada

Como sabéis, en el mes de julio de este año convocamos entre los y las participantes en el “Andalucía se llena de África” el concurso de Proyectos de Educación para el Desarrollo y en Granada se presentaron 5 proyectos, de los cuales fueron seleccionados 2 como ganadores. Os contamos quiénes fueron y lo que hicieron ¡para que os animéis a tomar iniciativas como éstas!

1º Premio: “Dar a conocer África y los africanos a los jóvenes de Granada”
Integrantes: Serigne Mamadou Mansour Diop, Tchoua Armand Jules y Abdou Sockor Mbengue, y como colaboradora, Mbasse Cisse.

Objetivo: visibilizar a África en positivo y poner en valor su educación y su cultura para cambiar la imagen que se tiene del continente.

Resumen:
Mansour, Jules, Ass y Mbasse han estado en 4 colegios de Granada (Escolapios, Agustinos, Regina Mundi y Sagrado Corazón), donde han trabajado con alumnado desde 3º de ESO hasta Bachillerato. Para introducir el proyecto, primero visitaron las clases para hablar con los y las jóvenes sobre la imagen que tienen del continente africano y sobre cómo es la educación tanto en sus países de origen como en España, logrando así acercar la vida de la juventud africana a la vida de la juventud española y mostrando que en el día a día tienen más en común de lo que parece.

A continuación, emprendieron varias actividades con los y las mismas alumnas en grupos más pequeños para crear un diálogo más directo entre alumnado y africanos/as:

  • El primer taller se llamó “Juega África” y con él se trataba de aprender la importancia del juego en el Senegal probando sus distintos juegos.
  • El segundo taller fue “Conoce África”, y en él se compartieron las costumbres de Camerún y de Senegal, abordando la educación de las y los hijos, cuáles son las fiestas más importantes y cómo se celebran (con prueba de un plato típico senegalés incluida), etc.
  • Al tercer taller se le dio el nombre de “African people” y sirvió para que los y las jóvenes conocieran a personalidades del continente: escritores/as, cantantes y deportistas africanos. ¡Esta actividad está siendo un éxito entre profesorado y alumnado!

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2º Premio: ”De la Inmigración a la Ciudadanía Universal. Deconstruir las mentiras para construir la convivencia”

Integrantes: Assane Dieng y Coura Ndiaye

Objetivo: Dar a conocer a los y las jóvenes universitarias la realidad de las migraciones analizando lo que pasa en los países de origen y de destino para visibilizar el lado humano de las migraciones y así poder generar una convivencia más allá de las fronteras.

Resumen:
Assane y Coura van a ir a 6 clases de Grado y de Máster para intercambiar con sus alumnados la visión de las migraciones y acercar a las y los universitarios a esa realidad.

En el mes de noviembre y diciembre han estado en Antropología, en Sociología y en el Máster de Intervención Social, todos en la Universidad de Granada.

Para introducir las temáticas, primero se proyecta un fragmento del documental “El Boquete”, realizado en Zafarraya, pueblo agrícola de la provincia de Granada donde se concentra población africana que trabaja en duras condiciones (ver trailer) tras la cual Assane y Coura cuentan su experiencia como trabajadores del campo andaluz e intercambian ideas con los y las alumnas generando interesantes debates que pasan desde el desconocimiento que se tiene del continente africano a las leyes que regulan las migraciones, las violaciones de los derechos humanos en frontera, la situación de la mujer migrante tanto en origen, tránsito y destino, etc.

Reportaje de La Hoja Blanca.

Si quieres saber más sobre este proyecto u organizar actividades similares, puedes ponerte en contacto con Alianza por la Solidaridad, ¡te esperamos!